GEPI no encerramento do II Fórum Itinerante de Inclusão (UNIVATES/Lajeado)

II Fórum Itinerante de Inclusão:
Pesquisadores, professores e bolsistas do GEPI no encerramento do evento, que ocorreu na UNIVATES, em Lajeado/RS, no dia 30/10/18.

Convite - II Fórum Itinerante de Inclusão - GEPI

CONVITE

O Grupo de Estudos e Pesquisa em Inclusão (GEPI/UNISINOS/CNPq) e o Grupo de estudos Currículo, espaço, movimento (CEM/CNPq) convidam para o II Fórum Itinerante de Inclusão: aprendizagem em contextos educacionais, que ocorrerá no dia 30 de outubro de 2018, na Univates. 

A programação completa do evento pode ser conferida no link: 

Agenda: https://www.univates.br/agenda/7938-ii-forum-itinerante-de-inclusao-aprendizagem-em-contextos-educacionais7938

A inscrição é gratuita através do link:  https://www.univates.br/sistemas/inscricoes/processo-2169

Contamos com a sua presença e auxílio na ampla divulgação do evento.

Atenciosamente, 

Comissão organizadora

Ciclo de debates sobre as obras de Christian Laval e Pierre Dardot

Estamos divulgando a programação abaixo, sobre a obra de Christian Laval e Pierre Dardot, que acontecerá no dia 24 de setembro, na Unisinos, com a presença de Christian Laval.

24 de setembro de 2018 (segunda-feira)

     14h30min às 16h – A Nova Razão do Mundo. Do neoliberalismo ao comum
     Conferencista:
     Prof. Dr. Christian Laval – Université Paris Nanterre – França
     Sala Ignacio Ellacuría e Companheiros – IHU


     17h30min às 18h30min – Comum: ensaio sobre a revolução no século XXI. Obra de Christian Laval e Pierre Dardot
     Apresentação da obra pelo Prof. Dr. Christian Laval – Université Paris Nanterre – França
     Sala Ignacio Ellacuría e Companheiros – IHU


     19h30min às 22h – Crise do neoliberalismo e a emergência de movimentos emancipatórios
     Conferencista:
     Prof. Dr. Christian Laval – Université Paris Nanterre – França
     Sala Ignacio Ellacuría e Companheiros – IHU 

Inscrições no seguinte endereço: 

http://www.unisinos.br/eventos/ii-ciclo-de-debates-desigualdades-no-contexto-economico-brasileiro-ex123810-00001

Aula Inaugural do Curso de Extensão: Inclusão e diferença na escola

Integrante do GEPI realiza a sua defesa de mestrado

Na data de hoje, 15 de março, Audrei Pizolati, integrante do GEPI, realizou a sua defesa de mestrado, no Programa de Pós-Graduação em Educação/UNISINOS. O título de sua dissertação é "DISCURSO EUGÊNICO NA I CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO (1927, CURITIBA/PR – BRASIL)". Sua banca avaliadora foi composta pelos professores doutores: Mozart Linhares da Silva, da Universidade de Santa Cruz (UNISC) e Roberto Rafael Dias da Silva, da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Audrei também contou com a coorientação do Professor Dr. Alexandre Alves (UNISINOS) e com a orientação da Professora Dra. Maura Corcini Lopes (UNISINOS). Desde já, em nome do GEPI, parabenizamos ao mais novo mestre em Educação! Sucesso!

Imersão de Estudos de Verão do Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão (GEPI)

Nos dias 12 e 13 de março, o Grupo de Estudos e Pesquisa em Inclusão (GEPI) realizou uma imersão de Estudos de Verão com o tema "Aprendizagem", a partir da obra "Elogio da escola", organizada pelo Professor Dr. Jorge Larrosa. Tal imersão ocorreu no Centro de Eventos Cristo Rei (CECREI), em São Leopoldo/RS. Abaixo, seguem duas fotos que ilustram um pouquinho do que foi possível experimentar nesses dois dias de muita leitura, estudo, generosidade acadêmica... além de reforçar e unir os afetos e as amizades no grupo.

Integrantes do GEPI realizam suas defesas de Doutorado

Na última semana, dois integrantes do GEPI defenderam seus trabalhos acadêmicos no Programa de Pós-Graduação em Educação da Unisinos, ambos sob a orientação da Profa. Dra. Maura Corcini Lopes.

No dia 22 de fevereiro, a aluna Raquel Frohlich defendeu a tese "Práticas de apoio à inclusão escolar e a constituição de normalidades diferenciais". Sua banca foi composta pelas seguintes professoras: Profa. Dra. Kamila Lockmann (FURG); Profa. Dra. Betina Hillesheim (UNISC); Profa. Dra. Elí Terezinha Henn Fabris (UNISINOS) e Profa. Dra. Maria Cláudia Dal’Igna (UNISINOS).

No dia 23 de fevereiro, o aluno Pedro Henrique Witchs defendeu a tese "Governamento linguístico em educação de surdos: práticas de produção do Surdus mundi no século XX". A banca examinadora foi composta pela Profa. Dra. Andrea Benvenuto (École des Hautes Études en Sciences Sociales - EHESS); pelo Prof. Dr. Mozart Linhares da Silva (UNISC); pela
Profa. Dra. Dorotea Frank Kersch (UNISINOS) e pelo Prof. Dr. Rodrigo Manoel Dias da Silva (UNISINOS).
O resumo em Libras desta tese já está disponível no seguinte endereço:
https://youtu.be/9NXA_zLLgGM

Em breve, as versões definitivas dos trabalhos estarão disponíveis em formato digital.
Parabéns aos doutores!

Raquel Frohlich

                                                     Pedro Witchs